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我們中的很多人，花了十幾年甚至二十幾年的時(shí)間在學(xué)校里學(xué)習、接受教育，到底是為什么？知識、名聲、樂(lè )趣，還是為了教育所能帶來(lái)的金錢(qián)、地位？或者，除了這些，還有更重要的——那就是讓教育改變你的大腦！

演講者：David Foster Wallace（美國作家）

我們?yōu)槭裁匆邮芙逃?

迄今為止，小編見(jiàn)到的最發(fā)人深省的評價(jià)，是已故美國作家 David Foster Wallace 2005年在Kenyon College畢業(yè)典禮上做的演講。

在這段名叫《這是水》（This is Water）的視頻中，他頭一次跟人說(shuō)起平凡生活的困境——以及那些教育帶給我們的改變。

這是一段9分鐘的視頻，小編建議你找一個(gè)有Wifi的地方，看完它。

教育的本質(zhì)是幫助我們理解了如何去思考，讓我們掌控如何去看待這個(gè)世界。

在繁瑣無(wú)聊的生活中，時(shí)刻保持有意識（Self-awareness），知道什么對你是重要的，學(xué)會(huì )控制你的想法。

你需要時(shí)刻保持有意識的狀態(tài)：This is water。

而其反面，正是無(wú)意識，是默認設置，是汲汲營(yíng)營(yíng)，是爭斗，是一切想法都依照動(dòng)物本能。

真正受教育的思維方式還有哪些？

2014年，杜克大學(xué)的老師和教工們，給他們2014屆的畢業(yè)生畫(huà)了14幅漫畫(huà)，講述的他們對新一屆畢業(yè)生的期許，也正是真正受教育者終其一生應該具備的思維方式。

1.堅持 Stick with it

這或許是老生常談，但你不該感到厭煩。畢竟生命中的很多價(jià)值都由它創(chuàng )造。但你要認清選擇：堅持該堅持的，放棄該放棄的。

2.擁有感恩的心 Give back

“Give back—serve from a sense of gratitude.”

教育讓我們學(xué)會(huì )以一顆感恩的心回報曾經(jīng)幫助過(guò)你的人?；貓笫羌婢吡烁卸骱涂犊囊环N美德。

3.做自己，也要善學(xué)習 Be true to yourself

“Be true to yourself. Be willing to learn and to be coachable.”

教育讓我們認識自己，同時(shí)愿意學(xué)習，保持一顆謙遜、包容的心。學(xué)會(huì )學(xué)習，讓自己變得更好。

4.靈感來(lái)自閱讀 Reading leads to inspiration

保持閱讀的習慣將讓人更有創(chuàng )意。

你可以主動(dòng)地閱讀專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以外的書(shū)籍，并作為一種愛(ài)好富有激情地進(jìn)行下去。很多靈感會(huì )不經(jīng)意間從書(shū)籍給你的啟發(fā)中產(chǎn)生，那便是閱讀智慧的結晶——創(chuàng )造力。

5.慷慨 Be generous

教育讓我們學(xué)會(huì )對人更加慷慨。一個(gè)善意的舉動(dòng)的背后，可使他人受到千千萬(wàn)萬(wàn)恩惠。

6.受教育不代表聰明 Educated≠Smart

“Never confuse being educated with being smart.”受教育和聰明其實(shí)是兩回事。

你要知道，真正受到良好的教育的人，不僅僅擁有一個(gè)聰明的大腦。它包括：愿意聆聽(tīng)、獨立思考、理性分析、自由想象、不偏不倚的評判事實(shí)。

受教育和聰明共通的那個(gè)部分，才是你想要成為的人。

7.教育讓你學(xué)會(huì )反思 Stop and look back

受過(guò)教育的人懂得反思。

在你邁向人生新臺階時(shí)，不要忘了停下了回望過(guò)去，思考過(guò)去經(jīng)歷的意義。這樣會(huì )幫助你理解這三個(gè)問(wèn)題：你是誰(shuí)，你想去哪兒，和你該怎么辦。

受教育者知道要思考過(guò)去的事情，從中總結經(jīng)驗教訓。

8.擁抱不確定的生活 Embrace ambiguity

生命中絕大部分的內容，都不是按部就班的。所以你不要害怕生活偏離了計劃。勇敢地接受不確定性。

感情、工作和生活就是因為這份由不確定性帶來(lái)的風(fēng)險，才有樂(lè )趣、才值得。

9.價(jià)值在挑戰中實(shí)現 This is your Life

你的個(gè)人價(jià)值與你所經(jīng)歷的挑戰是成正比關(guān)系的。

走出舒適區。人們喜歡待在自己熟悉的領(lǐng)域，因為熟悉會(huì )帶來(lái)輕松，可是也會(huì )帶來(lái)停滯不前。你，甘愿平庸嗎？

10.學(xué)會(huì )在拒絕中找機遇 Reframe rejection

重新認識你所經(jīng)歷的拒絕。

無(wú)論你正在朝領(lǐng)導者的位置努力還是在組建一個(gè)新公司，你一定常常會(huì )被他人拒絕。

與其把拒絕看作終結，不如把它視作機遇，并想想為什么。

是你詢(xún)問(wèn)的對象不合適嗎？是你還未展現出自己的能力來(lái)勝任新工作嗎？時(shí)間會(huì )證明，拒絕其實(shí)是給了你潛在的等待、學(xué)習和嘗試的機會(huì )。

11.關(guān)注人本身，而非頭銜 Respect people over job titles

不以人的職位頭銜去衡量Ta是否值得你尊敬，因為頭銜所能代表的實(shí)在太少了。

人與人之間的能力由很多因素決定，所以一定會(huì )有差別，但是人格上卻是人人平等的。

不戴著(zhù)有色眼鏡審視別人，心胸才會(huì )更加寬廣，眼界也會(huì )更加開(kāi)闊。

12.“關(guān)系”比“索取”重要 Relationships matter

從友好的人際關(guān)系中獲得的滿(mǎn)足感，比獲得某些物質(zhì)上的東西，會(huì )讓你更有滿(mǎn)足感。

物質(zhì)本身只是工具，可是急功近利的人們卻成了它們的奴隸。

13.人生選擇沒(méi)有對錯 No right or wrong

人人都在為一些人生選擇而焦慮操心——比如接受什么樣的工作與職位。

但事實(shí)上，沒(méi)有任何一個(gè)明天是確定的。你需要的只是冷靜地計劃，然后朝著(zhù)你認為對的方向勇敢的嘗試。

要知道，人生的選擇本沒(méi)有對錯，所有的明天，都是前往明天的下一步。

14.別過(guò)無(wú)意識的生活 Pay close Attention

留心觀(guān)察和體會(huì )，別讓生活悄然溜走而渾然不覺(jué)。

人每天在周而復始忙碌的生活中，常常會(huì )忘了自己。而當光陰飛逝，再回首歲月時(shí)，我們是否實(shí)現了當時(shí)的初衷呢？